¿Quién se está quedando al margen de la sociedad digital en España? Un nuevo estudio cuantifica la exclusión digital de nuestro país en un tercio de la población adulta, caracterizando su perfil demográfico y socioeconómico. El análisis identifica los factores de riesgo y de protección que determinan la probabilidad de pertenecer a este colectivo. Los hallazgos de esta investigación ayudarán a orientar las políticas públicas dirigidas a evitar que la digitalización contribuya a acrecentar las desigualdades sociales.
El rostro de la exclusión digital en EspañaCategoría: Sociedad
Turismo en León: tradición, gastronomía y un futuro por consolidar
Un análisis de León como ciudad de “segundo nivel” o ciudad “intermedia” destaca su patrimonio, gastronomía y ambiente tranquilo como principales motivaciones turísticas. Los visitantes de la ciudad valoran la conservación de su patrimonio, su belleza y su seguridad, lo que genera una alta satisfacción. El estudio propone estrategias de reposicionamiento y experiencias premium para atraer a los turistas con más poder adquisitivo.
Turismo en León: tradición, gastronomía y un futuro por consolidarEntre el aula y la empresa: cómo se cuenta la formación dual desde la universidad española
La Formación Dual Universitaria (FDU), un modelo que combina el aprendizaje académico y la formación profesional en empresas, ha ido ganando presencia. Un estudio analiza cómo la prensa digital de las universidades españolas ha difundido esta modalidad de formación entre los años 2021 y 2025. Los resultados muestran que las universidades la presentan como una innovación educativa basada en la colaboración con empresas y orientada a la mejora de la empleabilidad. Su importancia radica en que contribuye a fortalecer la relación universidad-empresa y a mejorar la transición del alumnado al mercado laboral.
Entre el aula y la empresa: cómo se cuenta la formación dual desde la universidad españolaLa importancia de la comunicación en las clases de Educación Física
Un estudio con 162 estudiantes de entre 13 y 18 años analizó el uso de diferentes estrategias comunicativas utilizadas por los docentes de Educación Física. El estudio muestra que, para el alumnado, la estrategia menos utilizada es la atribución positiva, que consiste en, por ejemplo, reconocer los avances, verbalizar el esfuerzo y celebrar los logros. Además, existen discrepancias entre lo que el profesorado cree elogiar y lo que el alumnado percibe. Por todo ello, se recomienda un repertorio comunicativo más equilibrado y consciente y se proponen cinco líneas de acción para mejorar el aprendizaje en este ámbito.
La importancia de la comunicación en las clases de Educación FísicaAcoso callejero a mujeres: el papel de las personas testigo
Cerca de la mitad de las personas que son testigo de situaciones de acoso callejero a las mujeres intervino alguna vez, especialmente cuando percibió la situación como grave, o bien conocía a la víctima o al resto de personas testigo. Así se desprende de los resultados de un estudio que subraya la necesidad de educar y sensibilizar a la población para promover una intervención segura y colectiva, especialmente fomentando en los hombres una mayor empatía y compromiso frente al acoso.
Acoso callejero a mujeres: el papel de las personas testigoEl reto de adaptar la inteligencia emocional al mundo virtual
Una sonrisa, un gesto o un tono de voz son claves para conectar con los demás en un equipo presencial. Pero ¿qué pasa cuando esas señales se diluyen entre píxeles, cuando la relación es virtual? Resultados recientes revelan que la inteligencia emocional de los equipos es más fuerte en persona y más frágil en el mundo digital, sobre todo en los chats escritos. Por eso, además de potenciar las competencias digitales, para colaborar con éxito es necesario desarrollar una inteligencia emocional adaptada al mundo virtual.
El reto de adaptar la inteligencia emocional al mundo virtualMejorar la evaluación del impacto ambiental de los servicios municipales
Las actividades gestionadas desde los ayuntamientos pueden generar un impacto ambiental que no resulta fácil de medir y determinar. Investigadores de la Universidad de Zaragoza han examinado cómo fortalecer la rendición de cuentas de las administraciones locales respecto a estos impactos, mediante la aplicación de métricas internacionales a los servicios municipales.
Mejorar la evaluación del impacto ambiental de los servicios municipalesLa sociedad de la información requiere más herramientas digitales
La Comisión Europea creó en 2013 un marco para determinar qué áreas competenciales digitales necesita la ciudadanía, el DigComp. Un trabajo reciente de la Universidad Miguel Hernández pone de manifiesto que, para responder de manera equilibrada a las necesidades de la sociedad de la información, todavía es necesario desarrollar más herramientas de código abierto en dos de estas áreas: seguridad digital y resolución de problemas.
La sociedad de la información requiere más herramientas digitalesAcoso sexual: el dilema de las mujeres de derechas
Investigadoras de la Universitat de les Illes Balears han analizado la relación entre orientación política y actitudes hacia el acoso sexual en una muestra de estudiantes. Los resultados muestran que quienes se identifican con la izquierda rechazan más los mitos sobre el acoso y los piropos que quienes se consideran de derechas. Dentro de este último grupo, los hombres los aceptan más que las mujeres. Estos hallazgos resaltan la necesidad de educar y combatir los estereotipos de género, así como abordar este problema como colectivo, más allá del género o la orientación política.
Acoso sexual: el dilema de las mujeres de derechasLa violencia sexual en la pareja: un problema difícil de detectar
Un estudio de las universidades de Valencia y Alicante ha evaluado a 110 mujeres, 80 de ellas víctimas de maltrato y analizado su reconocimiento como víctimas de violencia sexual en pareja mediante entrevistas. Los resultados muestran que la identificación aumenta si se pregunta directamente por coerción sexual y que, sin violencia física, el reconocimiento es más difícil. Esto destaca la importancia del método de evaluación para detectar la violencia sexual.
La violencia sexual en la pareja: un problema difícil de detectar